Siswa kelas 5 SD/MI diajarkan untuk menjadi pribadi yang berempati, tidak memaksakan kehendak, dan antiperundungan serta kekerasan.
Siswa juga akan belajar tentang cara memberikan saran dan pendapat serta membuat kampanye antiperundungan.
Adapun unsur kebahasaan yang akan dipelajari siswa adalah:
- kalimat saran atau tanggapan
Siswa pun diarahkan untuk melakukan kegiatan pembuka sebagai berikut:
Perasaanku
Pernahkah siswa mengalami peristiwa yang ditunjukkan di buku teks Bahasa Indonesia kelas 5 SD/MI Kurikulum Merdeka? Apa yang siswa rasakan?
Saatnya berbagi dengan menuliskan pengalaman siswa dalam selembar kertas kecil dan menjelaskan perasaan dan apa yang siswa lakukan:
1. Jika diberi nama julukan
2. Tempat makan tersenggol sampai jatuh
3. Ditertawakan karena apa yang siswa ucapkan atau lakukan
4. Disuruh-suruh melakukan ini dan itu
5. Barang siswa dipinjam, tapi tidak dikembalikan