bdadinfo.com

Menentukan Fakta dan Opini dari Artikel tentang Difabel, Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 Halaman 92 - News

Bahasa Indonesia kelas 8 halaman 92 Kurikulum Merdeka: Menentukan kalimat fakta dan opini dari artikel tentang difabel

- Kunci jawaban kelas 8 ini dikutip dari Bahasa Indonesia SMP Kelas VIII karya Maya Lestari Gusfitri dan Elly Delfia edisi 2021 Kurikulum Merdeka.

Kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 8 Kegiatan 4 halaman 92 ini memuat materi tentang menentukan kalimat fakta dan kalimat opini dalam artikel ilmiah populer berjudul 'Interaksi Peserta Didik Difabel di Sekolah'.

Kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 8 Semester 1 Kurikulum Merdeka ini untuk menelaah tingkat pemahaman siswa tentang materi tersebut.

Baca Juga: Buat Kalimat Ekspresif dalam Karya Fiksi Termasuk Cerpen, Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 77 78

Kegiatan 4

Kelompokkan kalimat dalam artikel 'Interaksi Peserta Didik Difabel di Sekolah' berikut yang merupakan kalimat fakta dan kalimat opini.

1) Peserta didik yang mengalami keterbatasan, baik dari segi fisik maupun mental, disebut peserta didik difabel.

Baca Juga: Mahfud MD sebut Majelis Kehormatan Mahkamah Konstitusi Bisa Dibeli, Jimly Asshiddiqie: Tidak Beradab!

- Merupakan kalimat opini, karena berdasarkan definisi subjektif dan tidak memuat sumber tepercaya.

2) Dikutip dari laman halodoc.com, difabel adalah bentuk halus untuk menggambarkan kondisi seseorang yang mengalami disabilitas atau keterbatasan, baik dari segi fisik, mental, maupun intelektual.

- Merupakan kalimat fakta, karena memuat sumber kredibel sebagai referensi definisi difabel.

Baca Juga: Membedakan Fakta, Opini dan Asumsi dalam Konteks Kalimat, Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 77 78

3) Peserta didik difabel sudah selayaknya mendapat layanan khusus saat berinteraksi di sekolah inklusi.

- Merupakan kalimat opini, karena berasal dari buah pikiran penulis tanpa adanya sumber akurat

Terkini Lainnya

Tautan Sahabat