Siswa kelas 5 SD/MI akan diajarkan untuk mengenal masalah lingkungan serta menulis teks eksposisi sederhana untuk meningkatkan kesadaran pembaca terhadap lingkungan.
Adapun unsur kebahasaan yang akan dipelajari siswa adalah:
- imbuhan pe-an
- menulis teks eksposisi
Siswa pun diarahkan untuk melakukan kegiatan pembuka sebagai berikut:
Sebab Akibat
Permainan ini melibatkan dua kelompok besar di kelas: Kelompok Sebab daKelompok Akibat.
Setiap anggota kelompok akan mendapat giliran maju untuk menulis sebuah kalimat dalam tabel.
Guru menentukan kelompok mana yang mendapatkan giliran maju lebih dulu. Jika anggota Kelompok Sebab maju lebih dulu, Kelompok Akibat harus melengkapi.
Demikian pula sebaliknya. Jika Kelompok Akibat maju, Kelompok Sebab harus melengkapi.
Berikut ini contoh pengisian pada tabel:
Nomor 1
Sebab = Obi tidur larut malam.
Akibat = Obi bangun kesiangan.